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特教組會視需要邀請特教老師或相關專業人員到身心障礙學生的班級做入般宣導,藉此增進一般同儕對身心障礙學生的認識與接納度

(100.09.09入班宣導ADHD)

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定期舉辦各項特教宣導活動,期望普通學生更能接納與包容身心障礙學生

1.特教宣導結合校內比賽

  (1)書法比賽

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  (2)查資料比賽

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2.特教宣導演講:每學年安排一次在週會時間對全校學生進行演講,邀請講座為傑出的身心障礙人士,或是身心障礙民間團體的負責人,藉此讓普通學生了解各種障礙類別人士的身心特質,並感受他們所展現出的生命力

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3.愛心義賣活動:邀請身心障礙團體到校內擺設攤位義賣,邀請全校師生以實際的行動,來支持身心障礙人士就業

(視障重建協會義賣活動)

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(喜憨兒義賣活動)

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4.身心障礙體驗活動:於每年校慶舉辦身心障礙體驗闖關遊戲,讓學生實際體會肢體、視覺、聽覺、學習等障礙狀況,藉此增進他們對身心障礙學生的認識與包容

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校內教師不僅具備特教理念,各處室間的溝通互動良好,促使各項特教工作能順利運作

 

(101.08.20  校長和輔導主任出席特殊新生親師座談會)

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(輔導主任出席個案會議)

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每學期固定辦理2次普通教師的特教知能研習,邀請專家學者或實務經驗豐富之教師擔任講座,讓老師對身心障礙學生的特質有更進一步的認識也更精進班級管理與行為輔導的技巧

(100.12.05 高功能自閉症與亞斯伯格學生的帶領技巧)

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