目前分類:課程與教學 (3)

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校內設置的無障礙教學軟體介紹如下:

1.電子白板:設置於資源教室E,透過互動式的教學軟體,可提升學生的學習興趣和效能

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2.特教相關光碟和書籍:可供全校教師和家長借閱,以提升特教知能,進而共同協助身心障礙學生成長

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1.彈性評量:身心障礙學生可視其學習情況決定考原班段考試卷,或是資源班的段考試卷,並彈性給予該科學習成績

 

2.特殊考場:為提供彈性的評量措施,身心障礙學生可依其特殊需求申請特殊考場,並視個別狀況延長考試時間,提供報讀、畫卡、電腦打字等協助。緊急或臨時傷病的學生亦可提出申請

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特教資源班除了提供國文、英語和數學等學科補救教學之外,101學年度還針對身心障礙學生的特殊需求安排以下的「特殊需求領域課程」:

1.生活管理課:讓學生能在生活中自我管理,有更好的能力參與社區生活、融入社會

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2.社會技巧課:幫助學生建立和諧的人際關係,並具備在團體生活與人交往的技能

 

3.學習策略課:藉由共通性之策略教學訓練,以增加學生的學習成效

 

4.職業教育課:特別針對九年級學生,試探職業性向,培養基本的工作態度,進而學習職業技能

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5.動作機能訓練:特別針對有特殊需求而無法適應原班體育課的學生,安排合適的體能活動,訓練其基本動作能力和功能性活動能力

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